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J Desjardins ; M. Altet ; R. Etienne ; et al. | Paris, Bruxelles : De Boeck Université | Perspectives en éducation et formation | 2012Les appels à une amélioration de la cohérence se multiplient dans les textes d’orientation qui prévalent au développement des programmes de formation à l’enseignement et ce, un peu partout dans le monde. Pourtant, la cohérence reste un concept [...]
