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Effets de l’enseignement de la langue arabe en classe ELCO (Enseignement des langues et cultures d’origine) sur les performances scolaires et langagières en français

Amal Rachidia, Auteur ; Isabelle Nocus, Auteur ; Agnès Florin, Auteur |

Dans Enfance (Vol. 2013, n°4, Octobre-décembre 2013)

Cette recherche a pour objectif d’analyser les effets de l’apprentissage de l’arabe en classe ELCO (Enseignements de langue et culture d’origine) sur les performances scolaires et langagières d’enfants bilingues issus de l’immigration maghrébine[...]

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