trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Article

Acquisition du langage chez deux enfants atteints d'une dysphasie de développement : étude longitudinale et comparative

Marie-Thérese Le Normand ; Danièle Truscelli ; Françoise de Barbot ; Dominique Garnier-Lasek |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.10 t.4/5, n°49/50, Novembre/décembre 1998)

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Chapitre de livre

L'acquisition du langage chez l'enfant épileptique : retard de compréhension et déficit de production

Marie-Thérese Le Normand ; H. Cohen

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Article

Acquisition du langage chez l'enfant à risque biologique et social : le cas des enfants prématurés

Marie-Thérese Le Normand ; Christophe Parisse |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 38, n°202, juin 2000)

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Test, jeux et matériel pédagogique

Batterie d'évaluation psycholinguistique : BEPL

Claude Chevrie-Muller ; Anne-Marie Simon ; Marie-Thérese Le Normand ; Sylvie Fournier | Paris : Centre de Psychologie Appliquée | 1988

Le BEPL-A est un examen précoce du langage dans son versant expressif concernant les enfants de 33 mois à 4 ans et 3 mois. Il permet d’évaluer les aspects formels du langage et les capacités non verbales de l’enfant, ainsi que sa motricité oro-f[...]

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Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SA_04_054	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Comptoir	Prêt autorisé Disponible

Article

Compétences narratives, évaluatives et linguistiques atypiques chez des locuteurs présentant un trouble du Spectre de l’Autisme (TSA)

Simona Caldani ; Marie-Thérese Le Normand ; Romuald Blanc |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.28 t.5, n°144, Novembre 2016)

Cette étude porte sur les compétences narratives, évaluatives et linguistique chez 10 jeunes jeunes locuteurs présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA). Ces locuteurs présentant un trouble du spectre (TSA) dans une situation de récit. [...]

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Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE n°144 (Novembre 2016)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
ANAE 2016 P_144	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

Conduites narratives et théorie de l'esprit chez des enfants dysphasiques : les effets de deux méthodes d'intervention

Marie-Thérese Le Normand ; Edy Veneziano ; A. Scripzac ; F. Testagrossa |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.23 t.2-3, n°112-113, Mai-juin 2011)

Cette étude porte sur la composante "évaluative" des récits produits par 20 enfants dysphasiques âgés de 9 ans à 10 ans 1/2 et sur l'effet de deux procédures d'intervention sur l'expression de cette composante. Les récits des enfants sont constr[...]

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Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE n°112-113 (Mai-juin 2011)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

La démarche de l'évaluation psycholinguistique chez l'enfant de moins de trois ans

Marie-Thérese Le Normand |

Dans Glossa (26, Septembre 1991)

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Article

Le développement du langage dans une population de 52 enfants nés avant 36 semaines et de faible poids de naissance : résultats à deux ans et trois ans et demi

Marie-Thérese Le Normand ; M.J. Delfosse ; C. Vittrant ; Dominique Crunelle |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.7 t.1, n°31, Mars 1995)

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Article

Développement et pathologies du langage : approche neurolinguistique

Marie-Thérese Le Normand |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.9 t.3, n°43, Septembre 1997)

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Article

Etude psychopathologique de l'acquisition du langage chez 20 enfants atteints par une amyotrophie spinale infantile de type II âgés de 25 à 47 mois

Christelle Bénony-Viodé ; Marie-Thérese Le Normand ; Bernard Golse |

Dans La psychiatrie de l'enfant (Vol. 45, n°1, 2002)

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Article

Evaluation du lexique de production chez des enfants sourds profonds munis d'un implant cochléaire sur un suivi de trois ans

Marie-Thérese Le Normand |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 42, n° 217, mars 2004)

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Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Rééducation orthophonique. Vol. 42, n° 217 (mars 2004)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

Evaluation de la production spontanée du langage oral et de l'activité sémantique du récit chez l'enfant d'âge préscolaire

Marie-Thérese Le Normand |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 45, n° 231, septembre 2007)

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Article

LENATM (Language ENvironment Analysis System) : un système de reconnaissance automatique de la parole et de l’environnement langagier de l’enfant

Mélanie Canault ; Marie-Thérese Le Normand ; Hung Thai-Van |

Dans Enfance (Vol.2017, n° 2, Juin 2017)

LENA est un système permettant un enregistrement audio continu sur une journée, puis la segmentation et l’analyse du traitement automatique du signal acoustique. L’algorithme de la reconnaissance de la parole développé par les concepteurs du sys[...]

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Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Enf 2017 P2017/2	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

Une méthode pour évaluer la production du langage spontané chez l' enfant de 2 à 4 ans

Christophe Parisse ; Marie-Thérese Le Normand |

Dans Glossa (97, Septembre 2006)

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Chapitre de livre

Modèles psycholinguistiques du développement du langage

Marie-Thérese Le Normand

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