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L’hétérogénéité du développement cognitif et socio-émotionnel d’enfants atteints de trouble du spectre de l’autisme en lien avec la sévérité des troubles

Marie-Ange Bernard ; Eric Thiebaut ; C. Mazetto ; et al. |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 64, n°6, Octobre 2016)

Contexte et objectif L’hétérogénéité du profil de développement cognitif et socio-émotionnel des enfants avec trouble du spectre de l’autisme et retard de développement associé est déjà établie. D’autre part, l’intensité des troubles autistiques[...]

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