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Camille Bertoux, Auteur ; Nadine Nenin, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Formulons ici la question de départ de ce travail : « Est-ce que le massage des consonnes de la Dynamique Naturelle de la Parole (DNP) améliore la production de mots bisyllabiques/trisyllabiques chez un enfant TSA de trois ans et huit mois prése[...]Travail de fin d'études
Lucie Dartois ; Nadine Nenin | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Ce travail de fin d’études est réalisé dans une école secondaire de type 4 et plus précisément dans une classe de forme 1. Cette classe est composée de 6 élèves présentant un multihandicap, d’une institutrice et d’une logopède. Ces deux dernière[...]Travail de fin d'études
Romane Dossogne ; Nadine Nenin, Promoteur ; Chloé Schildermans, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Le but de cette étude était triple. Le premier objectif était d’identifier la construction d’une prise en charge d’un trouble alimentaire pédiatrique et de déterminer la place de la guidance parentale dans cette intervention. Le second objectif [...]Travail de fin d'études
Anaïs Buisson, Auteur ; Nadine Nenin, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021À l’heure actuelle, la mise en place d’une communication préverbale par l’utilisation de signes est très prisée par les nouveaux parents et encore trop peu d’étude scientifique ont vu le jour à ce sujet. Nous nous sommes alors questionnés sur le[...]Travail de fin d'études
Elisa Guérin ; Nadine Nenin | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020L’autisme, qui est un trouble majeur du développement, affecte de manière plus ou moins conséquente la communication et le comportement des personnes qui en sont porteurs. L’objectif de ce travail est notamment de démontrer que les méthodes TEAC[...]Travail de fin d'études
Camille Van Havre, Auteur ; Nadine Nenin, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Le but de ce travail est de mettre en lumière l’apport de l’hippothérapie sur l’expression des émotions pour favoriser une meilleure communication sociale chez les personnes présentant un trouble du spectre autistique et une déficience intellect[...]Travail de fin d'études
Anissa Hayani-Khalfaoui ; Nadine Nenin, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Ce travail de fin d’études a pour objectif de répondre à une problématique ayant été extraite d’un lieu de stage. La problématique est la suivante : « Que proposer à un enfant âgé de 4 ans, issu d’un contexte socio-économique défavorisé et prése[...]Travail de fin d'études
Valentine Legrand ; Nadine Nenin, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Le syndrome de l'X fragile (SXF) est un trouble héréditaire lié au chromosome X qui représente la principale cause génétique de déficience intellectuelle et de troubles du spectre autistique chez l’Homme. Le syndrome est associé à des déficience[...]Travail de fin d'études
Léonie Bassaget, Auteur ; Nadine Nenin, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Les enfants présentant un TSA (Troubles du Spectre Autistique) présentent fréquemment des comportements stéréotypés et répétitifs ainsi qu’un contact visuel furtif, ce qui met à mal leur communication. L’objectif de notre travail tourné autour [...]Travail de fin d'études
Anaïs Reding ; Nadine Nenin, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020La logopédie étant un métier pouvant prendre en charge tout un panel de pathologies, nous avons décidé de centrer davantage ce travail sur l’utilisation de la tablette tactile dans la prise en charge des troubles des apprentissages. A travers ce[...]
