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Des modules d'apprentissage en ligne pour une stimulation pédagogique de la démarche clinique en orthophonie : une expérience québécoise

Chantal Desmarais ; Elody Cross-Lévesque ; Josiane Bourgeois-Marcotte ; Laura Monetta ; Audette Sylvestre ; Marie-Catherine Saint-Pierre ; Monique Arteau ; Suzie Gobeil ; Amélie B. Richard, Auteur |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 55, n°276, Décembre 2018)

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Rééducation orthophonique. Vol. 55, n°276 (Décembre 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

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Recension des outils franco-québécois pour l’évaluation des troubles du langage et de la parole

Laura Monetta ; Chantal Desmarais ; Andrea MacLeod ; Marie-Catherine St-Pierre ; Josiane Bourgeois-Marcotte ; Marilou Perron |

Dans Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie (RCOA) (Vol. 40 n°2, 2016)

La démarche d’évaluation des troubles de la communication est un élément clé de la pratique des orthophonistes. Lors de la collecte d’informations, les orthophonistes doivent utiliser des outils d’évaluation qui leur permettent de porter un juge[...]

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