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J. Esbelin ; P. Roman ; F. Deméocq ; et al. |Depuis ces 20 dernières années, les progrès en matière de recherche sur ce que l’on a désormais coutume d’appeler les compétences du nourrisson et du jeune enfant ont été considérables. Mais qu’en est-il de la prise en compte de ces nouvelles do[...]
