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Apprentissages scolaires difficiles, recyclage neuronal et pratiques d'enseignement : le cas de l'identification des mots écrits

L.-M. Brault Foisy ; J. Myre-Bisallon ; M. Riopel ; S. Masson |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.27 t.1,n°134, Mars 2015)

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ANAE n°134 (Mars 2015)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

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Brève histoire de l'Équipe de recherche QCEPE : [qualité des contextes éducatifs de la petite enfance]

Nathalie Bigras ; Christelle Robert-Mazaye ; Lise Lemay ; Caroline Bouchard ; Annie Charron ; L.-M. Brault Foisy |

Dans Pour la petite enfance (Vol 1, n°2, Mai 2023)

L’Équipe Qualité des contextes éducatifs de la petite enfance s’est formée en 2006 autour de cinq professeurs (quatre femmes et un homme) de la Faculté des sciences de l’éducation et du département de psychologie. Face au vide de connaissances e[...]

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