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Jim Plumat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Céline Mousset, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Smets, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Soutmans, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Recherches en formation des enseignants et en didactique | 2018L'apprentissage dans l’enseignement obligatoire n’est pas un long fleuve tranquille. Sous l’apparente continuité du curriculum se cachent des ruptures au niveau des contenus disciplinaires... Lire la suite L'apprentissage dans l’enseignement [...]Article
Céline Mousset, Auteur |GPS, horloge digitale, balance. Puisque l'être humain a eu l'intelligence de créer des machines qui travaillent pour lui, pourquoi diable faudrait-il encore passer du temps à mesurer à l'ancienne dans l'enseignement fondamental?Article
Céline Mousset, Auteur |Au rayon des propos consensuels, entre « soit je gagne, soit j’apprends » et « c’est en se plantant qu’on ancre ses racines », on retrouve toujours une même idée : une erreur bien exploitée peut être source d’apprentissage. C’est fort joli tout [...]Article
Dans l'enseignement supérieur, les cahiers des charges liés au cours laissent en général de la place à leur titulaire en termes de contenus t d'évaluation Mais que faire de cet espace de liberté dans un cours de maths et comment mettre au servic[...]Article
En formation initiale d’instituteur primaire, nous, formateurs, sommes confrontés à un phénomène majeur : en mathématiques, le niveau de maitrise des compétences de base est de plus en plus alarmant.
