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Livre

Apprendre à aimer les mathématiques : Conditions socio-institutionnelles et élaboration psychique dans les ateliers mathématiques

Françoise Hatchuel, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Éducation et formation | 2016

Cette édition numérique a été réalisée à partir d'un support physique, parfois ancien, conservé au sein du dépôt légal de la Bibliothèque nationale de France, conformément à la loi n° 2012-287 du 1er mars 2012 relative à l'exploitation des Livr[...]

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Article

L'école, lieu de passage et de transmission : un regard anthropologique et clinique

Françoise Hatchuel, Auteur |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (9, 2010)

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Article

Rapport au savoir, besoin de croire et illusions de certitudes De quelques caractéristiques hypermodernes

Françoise Hatchuel, Auteur |

Dans Nouvelle revue de psychosociologie (16, 2013)

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Livre

Savoir, apprendre, transmettre : Une approche psychanalytique du rapport au savoir

Françoise Hatchuel, Auteur | Paris : La Découverte | Poche / Sciences humaines et sociales | 2020

Que représente le savoir pour chacun et chacune d'entre nous ? Que pensons-nous, ressentons-nous, vivons-nous lorsque nous savons, croyons savoir ou ne pas savoir, apprenons, essayons ou refusons d'apprendre, enseignons, produisons un savoir ? À[...]

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