Login
Communauté Vinci
Extérieur
Si votre nom d'utilisateur ne se termine pas par @vinci.be ou @student.vinci.be, utilisez le formulaire ci-dessous pour accéder à votre compte de lecteur.
Détail de l'auteur
Auteur Francis Corneau |
Documents disponibles écrits par cet auteur
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la recherche
Article
Cette recension se veut un tour dhorizon des principales stratégies dinclusion scolaire expérimentées avec des enfants ayant un troubles du spectre de lautisme (TSA). Elle a pour principal objectif dévaluer lefficacité de chacune de celles-[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol. 43, n°1 (Avril 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt