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M. Nadjafizadeh, Auteur ; O. Morel, Auteur |Contexte : La production écrite d’un mémoire de fin d’études dans de nombreuses formations professionnalisantes est considérée comme emblématique de la formation à la recherche et par la recherche. L’objectif qui sous-tend l’activité scripturale[...]Livre
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Background There is a lack of knowledge about sibling stem cell donors' experiences pre-donation and the waiting period before the donation might have been long. The donors and their corresponding sibling recipients were simultaneously includ[...]Article
Cette recherche porte sur l’étude des challenges et bénéficie, au travers de l’analyse de contenu thématisée selon une approche mixte, du discours de 16 professionnels impliqués dans le suivi d’Auteurs d’Infractions à Caractère Sexuel (AICS) en [...]Article
There is no consensus regarding the required education content and competence needed for professionals working in the emergency medical services and only a few countries in Europe staff ambulances with registered nurses. This study aimed to iden[...]Article
The purpose of this study was to investigate the utilization of CranioSacral Therapy (CST) in patients with Post-Concussion Syndrome (PCS) and capture patient-reported perceptions of clinical outcomes of lived treatment experiences. Two-part, lo[...]Article
La méthodologie des essais de soins de support est spécifique et parfois plus complexe que celle des essais médicamenteux de type curatif. Des guidelines réservés aux essais d'interventions non médicamenteuses ont été établis et doivent être rig[...]Article
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Fondements et étapes du processus de recherche est un ouvrage indispensable pour l’apprentissage de la recherche quantitative et qualitative. Les caractéristiques du processus de recherche menant à la réalisation concrète d’un projet sont présen[...]Livre
Marie-Fabienne Fortin, Auteur ; Johanne Gagnon, Auteur ; Julien Bureau, Collaborateur ; Martin Lauzier, Collaborateur ; Martine Poirier, Collaborateur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | 2022Fondements et étapes du processus de recherche est l'outil pédagogique incontournable pour l'apprentissage des méthodes de recherche quantitative, qualitative et mixte. Il sensibilise également les lecteurs à certains aspects critiques de la rec[...]Article
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L’analyse des déclarations des soignants à l’Observatoire national des violences en santé (ONVS) montre que le mot « frustration » est utilisé de manière générique, parfois hors contexte, qu’il masque de réelles privations et une utilisation rig[...]Article
Si la première rencontre soignant patient est déterminante pour la suite des soins, quels en sont les ingrédients? L’analyse conversationnelle met en évidence que la manière d’interagir et de se présenter à l’autre crée d’emblée les conditions f[...]Article
Michel Gedda a, b, c, ⁎ a Instituts de formation en masso-kinésithérapie et ergothérapie de Berck-sur-Mer, France b Laboratoire ER3S (Atelier SHERPAS), Unité de recherche pluridisciplinaire Sport, Santé, Société, Université d’Artois, F[...]
