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Influence ressentie d’un dispositif de formation interprofessionnelle par simulation pour des étudiants infirmiers et des internes de médecine générale

Antony Le Lan ; Emmanuel Allory ; Pascale Mancheron ; Hélène Boudet ; Agnès Banâtre ; Pierric Renaud |

Dans Pédagogie médicale (Vol. 20, n° 1, Février 2019)

Contexte :  Les formations interprofessionnelles en santé utilisant la méthode de la simulation sont actuellement en plein développement. Objectif : Évaluer le ressenti de l’influence sur les pratiques professionnelles d’étudia[...]

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Pédagogie médicale. Vol. 20, n° 1 (Février 2019)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt