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Travail de fin d'études

Comment la musique favoriserait l’entrée dans le langage oral d’un enfant atteint de surdité profonde avec implant cochléaire ?

Blandine Ariza ; Adeline Legoff, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020

La musique est un art mais pas seulement. Elle peut être un outil thérapeutique majeur pour l’émergence du langage oral chez les enfants sourds profonds. C’est ce que démontre notre travail. Après avoir mis en exergue les rapports entretenus ent[...]

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