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Travail de fin d'études

Quels sont les freins et les leviers lors de la mise en place de l'outil informatique dans le cadre d'une adolescente dyslexique dans l'enseignement secondaire ?

Asmae Drissi ; Catherine Cordisco, Promoteur | Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020

Ce travail résulte d’une réflexion menée au cours d’un stage de recherche appliquée sur une adolescente dyslexique présentant une faible estime de soi ainsi qu’un manque de motivation à la suite d’un échec scolaire. L’objectif de ce travail es[...]

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