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Plus-value de l’implication des enseignants dans le dépistage des troubles du spectre autistique : divergences et convergences d’informations avec les parents et les professionnels sur base de l’Autism Discriminative Tool (ADT)

Sophie Carlier ; L. Ducenne ; H. Colinet ; F. Poncin ; V. Delvenne |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol 69, n°5, Septembre 2021)

But de l’étude Les performances du dépistage des troubles du spectre autistique (TSA) restent insuffisantes malgré l’identification des facteurs impactant son efficacité. Une des pistes d’amélioration est celle de l’inclusion des enseignants [...]

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Livre

Troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant : repérage précoce, dépistage et diagnostic

Sophie Carlier | 2021

Le diagnostic des troubles du spectre de l’autisme intervient souvent tardivement, parfois plusieurs années après l’apparition des premiers signes et des inquiétudes des parents. Et les souffrances engendrées par un diagnostic tardif sont multip[...]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_27_3018	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible