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Déploiement et contribution des relations sociales au sein d’un programme parascolaire artistique conçu pour des jeunes vivant avec des difficultés socio-émotionnelles

Rocio Macabena Perez ; Kim Archambault ; Véronique Dupéré |

Dans Revue de psychoéducation (vol. 52, n°2, novembre 2023)

Les activités parascolaires sont reconnues comme un contexte privilégié pour développer des relations sociales de qualité avec les pairs et les adultes. Toutefois, la façon dont ces relations se déploient et contribuent au développement positif [...]

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