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Document jeunesse
Un âne, un chien, un chat et un coq décident de former un quatuor pour devenir célèbres. Que trouveront-ils en chemin ?Article
Article
Aim/objective To examine issues and challenges encountered by university and clinical milieus in addressing the needs of students with disability during their clinical placements; and to identify existing or potential accommodation and suppor[...]Article
Marie-Catherine St-Pierre ; Véronique Gamache ; G. Dunlay ; Catherine Hodgson ; Emmanuelle Careau ; Marie-Catherine Desmarais |Cet article situe la collaboration interprofessionnelle dans une communauté de pratique (CoP) où l'orthophoniste offrait un accompagnement à des enseignantes du primaire pour promouvoir les habiletés langagières. Pour mieux comprendre les retomb[...]Article
Yohann Vergès ; Damien Driot ; Pierre Mesthé ; Marie-Eve Rougé Bugat ; Julie Dupouy ; Jean-Christophe Poutrain |Introduction Les psychologues sont les acteurs les plus consultés, avec les psychiatres, pour un problème de santé mentale, après les médecins généralistes (MG). Ils sont les acteurs privilégiés par les patients pour une psychothérapie. Les don[...]Article
Pierre Sallard, Auteur |La confiance en soi est particulièrement centrale pour quiconque projette d'apprendre mais elle fait souvent défaut aux élèves en difficulté. En prenant conscience de ce qu'elle pouvait apprendre aux autres, Aicha a réussi à se former une nouvel[...]Livre
Toute psychothérapie (et, plus largement, toute thérapie) nécessite une alliance entre patient(s) et thérapeute(s). Établir, développer et maintenir cette alliance exige souvent du thérapeute qu’il recoure à des techniques spécifiques. Ne pas le[...]Article
Chaque espèce animale est intelligente à sa manièreArticle
Il est connu que la première année professionnelle des infirmières est une année intense, pleine d'enthousiasme et de belles découvertes, mais aussi stressante. Le fossé entre la formation et la réalité s'avère grand, et parfois douloureux. Votr[...]Article
Lara Poitrin ; Ludovic Martin ; Nicolas Lerolle ; Emmanuel Rineau ; Dominique Savary ; Tom Alcouffe ; Romain Charvet ; Sophie Le Bris ; Dominique Philippe Martin |Introduction : Les modèles mentaux d'équipe sont importants pour le développement de nombreuses compétences non-techniques au sein d'un groupe de travail. Nous nous interrogeons sur les apports de la simulation pleine échelle pluridisciplinaire [...]Article
La star, c'est souvent l'architecte. C'est son nom que l'on associe aux constructions les plus célèbres. Mais sans les ingénieurs, impossible d'ériger des architectures, notamment quand elles sont XXL. Dans ces projets monumentaux, qui fait quoi ?Article
L'argumentation en classe peut se révéler une méthode d'apprentissage, favorisant, grâce à la collaboration ente élèves, l'élaboration de nouvelles connaissances.Article
Les enjeux en lien avec l’attractivité et la fidélisation du personnel soignant se posent dans tous les hôpitaux du monde. Différents labels, comme Magnet ou Planetree, proposent des actions, souvent en lien avec la reconnaissance. Quelques pist[...]Article
Brigitte Pacaut ; Marie-Hélène Moncharmont ; Martine Soubirant ; Gisèle Pacaud ; Raymonde Gien ; Sylvie Fayolle ; Marcel Plenchette |La direction des soins du centre hospitalier (CH) d’Autun a développé un dispositif expérimental d’accompagnement des infirmiers en situation “néodébutante” z Une relation partenariale productive et novatrice, entre l’institut de formation en so[...]Travail de fin d'études
Louise Plasschaert ; Adèle Toby, Auteur ; Dominique Debucquois, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022A l’aube de l’instauration du PECA, ce travail s’intéresse aux bénéfices que peuvent avoir les interventions d’artistes dans des classes primaires. Après avoir posé un cadre théorique des concepts clés tels que la culture, les artistes, le PECA[...]
