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La notion d'activité de coopération ou de jeu coopératif n'est pas familière en France, y compris auprès des professionnels de la pédagogie ou de l'éducation. Pourtant, de récentes études anglo-saxonnes ont démontré l'impact extrêmement positif [...]Article
Séverine Bellanger, Auteur |Petit inventaire d'activités, ateliers, jeux, défis et rituels pour développer les compétences psychosociales et encourager la coopération dès le plus jeune âge.Article
Stéphane Gort, Auteur |Pour aider les élèves à mieux concevoir et utiliser les possibles de la coopération, l'équipe d'un collège nantais a prévu dans l'emploi du temps des élèves des heures d'éducation à la coopération.Cet article est l'occasion de revenir sur les in[...]Article
Baptiste Jacomino, Auteur |Coopérer comporte des risques, autant pour les élèves que pour les adultes qui essaient de les faire coopérer, d'où l'importance de temps réflexifs, à tous les étages d'un établissement.Article
Apprendre à temporiser, à coopérer, à gérer leurs frustrations à des élèves habitués à raisonner vite, à réussir seuls et avant les autres, l'EPS peut apporter des réponses à cette problématique.Article
Henri Peyronie, Auteur |Tous les pédagogues ne défendent pas l'idée d'une formation des élèves à la coopération. Pour Célestin Freinet et la génération des fondateurs, les savoir-faire se transmettent par la pratique. Qu'en est-il aujourd'hui ? Brève histoire de la coo[...]Article
Bernadette Guienne, Auteur |Les élèves sont en général formés à la coopération au cours des temps scolaires, dans l'enceinte de l'établissement. Cette formation peut toutefois se dérouler dans un tout autre contexte. L'équipe du collège de Vigan a choisi de la mener dans l[...]Article
Ludovic Carrié, Auteur |Des collégiens se forment à la coopération au rythme de la création d'une mini-entreprise : définition des valeurs, choix du produit, organisation des services jusqu'à l'assemblée générale au mois de mai,avec la mise sur le marché du produit.Travail de fin d'études
Marie Hourt, Auteur ; Jessy Ketels ; Pollet, Natacha, Promoteur ; Daniela Ginevro | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce travail de fin d’études présente un outil qui permet de favoriser l’expression de la créativité de chaque enfants lors d’activités coopératives. Il s’agit de deux concepts assez présent dans l’enseignement actuellement. Cet outil consiste en [...]Article
Jacques Crinon, Auteur ; Valérie Boucher, Auteur ; Marie-Sylvie Claude, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur ; Luc Ria, Auteur ; Élisabeth Soulassol, Auteur |Travailler des textes littéraires en groupe peut s'avérer fructueux à condition de concevoir un dispositif qui profite à tous et suscite des interactions entre élèves. Illustration avec la lecture des "Mémoires d'Hadrien" de Marguerite Yourcenar[...]Article
La coopération conduit les élèves à travailler ensemble et à prendre des décisions communes. Afin que le groupe soit un levier d'apprentissage et non un frein à l'action, il convient d'apprendre à travailler avec autrui. Illustration avec le tes[...]
