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Travail de fin d'études
Laura Vanraes ; Sylvain Deneubourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022La prévention est un outil important au repérage et au traitement précoce des troubles liés au langage oral. Au sein de ce travail, nous examinerons les bénéfices de l’apprentissage de la communication signée auprès d’enfants jusqu’à 3 ans, et d[...]Livre
Elisabeth Cataix-Negre, Auteur | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques en rééducation | 2017De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatis[...]Article
Article
Livre
Présupposant une commune référence à des recherches cliniques, l'ouvrage porte sur des faits langagiers. Il se compose de diverses contributions à lire comme un ensemble. Le texte initial en définit la portée et en donne la trame. Celle-ci relie[...]Article
Dans les milieux thérapeutiques, familiaux et socio-éducatifs, nous constatons que les systèmes de soutien gestuel sont de plus en plus utilisés auprès d'enfants et d'adultes présentant des troubles sévères de la communication et du langage. L'i[...]
