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Bulletin : Périodique
Ortho magazine, 157 - Novembre-décembre 2021 - La cognition mathématique
2021Article
L’identification et la prise en charge du Trouble Spécifique des Apprentissages en Mathématiques sont indispensables pour encourager la réussite scolaire et l’insertion professionnelle. L’étude identifie et analyse les caractéristiques psychomét[...]Article
Lucie, âgée de 12 ans, consulte sur la demande de l’enseignant pour un échec électif en mathématiques. Si le bilan vise à établir (ou à infirmer) un diagnostic précis, il permet aussi de déterminer les objectifs de la rééducation et de cibler [...]Article
La BMT-i cognition mathématique a pour objectif d'évaluer les apprentissages dans ce domaine en les replaçant dans le contexte plus large des compétences verbales, non verbales, transversales (mémoire, attention, fonctions exécutives) et des app[...]Article
Les mathématiques se construisent dès les premiers jours de vie. Ainsi, le bébé a déjà de bonnes intuitions dans ce domaine, comme l’ont montré de récents protocoles expérimentaux. Parmi les troubles neurodéveloppementaux (TND), certains sont a[...]Livre
Géraldine Hilaire-Debove ; Nathaly Joyeux ; UNADREO (France) | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2021Les XXI èmes Rencontres Internationales d’Orthophonie de décembre 2021 ont abordé les dernières données issues de la recherche menée sur la cognition mathématique en lien avec l’orthophonie. Ces recherches concernent le développement typique et [...]Article
Selon Maria Montessori, les mathématiques prennent vie dans la vie quotidienne Les matériels dits de vie pratique et d'éducation sensorielle sont des préalables à ceux qui s'inscrivent spécifiquement dans le champ des mathématiques.Article
Orthophoniste et praticien chercheur, Alain Ménissier anime des modules de formation continue sur le thème de la prise en charge des troubles de la cognition mathématique. Il a créé du matériel pour la remédiation, ainsi que des logiciels. Il no[...]Article
Article
De nombreuses expériences menées chez le bébé suggèrent l’existence de représentations numériques préverbales. Ces études ont montré que les bébés sont capables de discriminer la numérosité de collections d’éléments, de comprendre les relations [...]Travail de fin d'études
Agathe Viola ; Cristina Barbu, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020La conception de ce Travail de Fin d’étude provient des observations réalisées lors du stage de recherche appliquée. Ce stage s’est déroulé en école maternelle et primaire mais aussi en cabinet logopédique. Il a été remarqué que de plus en plus [...]Article
En 1930, après un accident domestique, un comptable ne sait plus réaliser d'opérations mathématiques… Deux neurologues, en analysant en détail ce cas « d'acalculie », inaugurent l'étude des mécanismes cérébraux du calcul.Article
Chez les enfants nés prématurément, des troubles cognitifs peuvent toucher l'efficience cognitive globale, le langage, les fonctions praxiques, visuo-spatiales, mnésiques et, surtout, les fonctions exécutives, avec un retentissement sur les appr[...]Article
