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Aim This study aimed to synthesize the findings of studies evaluating educational programs providing curricular transcultural nursing education. Backgrounds Nursing care education about cultural diversity and experience with taking care[...]Article
Contexte et problématique : L’enseignement par les pairs est fréquemment utilisé durant le curriculum médical prégradué ainsi qu’en formation postgraduée. Exégèse : Une méta-analyse récente en démontre une efficacité de taille modérée surtout [...]Livre
John Hattie ; Monique Brodeur, Préfacier, etc. ; Claude St-Cyr, Préfacier, etc. | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | Education Intervention | 2012L’ouvrage remarquable de John Hattie, Visible Learning for Teachers, synthétise les résultats de plus de 15 années de recherche sur les apprentissages visibles et signifiants dans les écoles. Basés sur une méga-analyse de plus de 900 méta-analy[...]Article
Importance: Artifacts convey essential skills, tools, and concepts to students. Studies of artifacts can therefore illumine priorities for learning. Objective: To describe the skills, tools, and concepts that assignment artifacts required stud[...]Article
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Contexte : En France, le choix d’une discipline d’exercice, à l’issue du cursus prégradué des études médicales, est fortement conditionné par les performances de chaque étudiant aux épreuves classantes nationales (ECN), dont les dét[...]Article
Policy agendas across the developed world privilege systems transformation, notably shifting the balance of service provision from hospital to community settings. Primary and community health services have pivotal roles in the United Kingdom’s l[...]Article
Bryan Brown ; Gina Kang ; Anna Schwartz ; Andrea Rink ; Noelle Gallant ; Edna Magpantay-Monroe ; Ophelia Empleo-Frazier ; Donna Windish ; Richard Marottoli |Aim To design a modular, flipped-classroom curriculum using character animations to improve knowledge and attitudes regarding dementia care among pre-clinical nursing students. Background Demographic trends suggest an urgent, unmet need for nurs[...]Article
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Developing cultural competence among credentialed nutrition and dietetics practitioners is critical to move toward eliminating disparities in health care. Despite emphasis put forth on culturally competent care by credentialed nutrition and [...]Article
Angeliek Verdonschot ; Berit M Follong ; Clare E. Collins ; Emely de Vet ; Annemien Haveman-Nies ; Tamara Bucher |Context: School-based nutrition interventions can support healthy eating in children. Objective: To identify components of school-based nutrition interventions and synthesize the impact on consumption of fruits and vegetables (FV) and nutrition[...]Livre
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Les restrictions décrétées en raison du coronavirus bouleversent la formation : cours en visioconférence, stages interrompus, retards dans l'obtention du diplôme... Le Conseil international des infirmières examine les perturbations subies dans l[...]Article
Background Clinicians delivering palliative care require the specific knowledge, skill and understanding to meet the needs of the dying. Research shows that undergraduate nursing students report feeling inadequately prepared to provide safe and [...]
