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Évaluation des besoins de formation des professionnels encadrant en médecine de famille en rapport avec la sécurité des patients dans le contexte tunisien : étude descriptive

Manel Mallouli ; Wiem Aouicha ; Mohamed Ayoub Tlili ; Najet Sid ; Ajmi, Thouraya ; Ali Mtiraoui ; Mohamed Ben Dhiab ; Chekib Zedini |

Dans Revue francophone internationale de recherche infirmière (Vol. 4, n° 3, septembre 2018)

L’analyse des besoins de formation en pédagogie est la première étape de la planification de l’apprentissage. L’objectif était d’évaluer les besoins de formation des professionnels médicaux et paramédicaux encadrant des résidents en médecine de [...]

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