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Réunion des parents, on est tous dans la salle de gym assis sur des bancs suédois ou des chaises. On est à Molenbeek, dans une école professionnelle et technique avec un premier degré général et différencié.Article
Ma place, ta place, une place pour chacun, plein d’enjeux se cachent derrière ces choix qui, dans ma classe, se discutent en Conseil avec les élèves.Article
Mon collègue Yannick et moi nous sommes embarqués dans un projet de cuisine avec les quinze élèves de 1ère et 2ème en différenciées. Chacun d'entre eux doit choisir un pays et une recette typique de celui-ci qu'on fera tous ensemble. Comment se [...]Article
Les coulisses d'un petit spectacle. La découverte des acteurs. Les états d'âme de leur professeur. Travail de longue haleine. Fiasco ou réussite, un parcours de funambule.Article
En tant que professeur de français, on se doit de faire lire les élèves. On aimerait leur faire découvrir aussi le plaisir. Mais avant de les lancer seuls ou collectivement dans des lectures de livres, nous voulons créer un espace de parole, d'é[...]Article
Sandrine Dochain ; Guillaume Gautier ; Emilie Hubert ; Julie Hérion ; Vinciane Tillier ; Muriel De Borman ; Louis Michel Liberic ; Arnaud Dereeper, Personne interviewée ; Mathilde Becquereau, Personne interviewée ; Thérèse Diez, Intervieweur ; Héloïse Sigart ; Béatrice Renard ; Alice Romainville |Article
Une école secondaire qui veut faire autrement. Six heures par semaine, une quinzaine d’élèves se retrouvent en verticalité de la première à la rhéto. Un temps institué pour faire les travaux autonomes. Un référent pour les accompagner de septemb[...]Article
Cela se passe pendant la période covid. Pas de théâtre ni de spectacles pour les élèves, qu'à cela ne tienne, la culture s'invite en classe avec Mano et Maud, deux comédiennes, qui vont mettre leur plume et leur voix pour créer une histoire dont[...]Article
Doriane Puttemans ; Nouzha Bensalah ; Luis Miguel Lloreda ; Hilde De Smedt ; Noëlle De Smet ; Sandra Hennay ; Mathieu Ichou ; Nisrine Dailal Boulaich ; Sankisha Mujanay ; Thérèse Diez ; Véronique Guévar ; Naïma Elhadi ; Cinane El Bakkali ; Julie Dock ; Marie Poncin ; Alexandre Ansay |La question interculturelle avait fini par faire problème. De la nécessité de faire reconnaître les différences, on était passé à une instance suspecte sur les caractéristiques culturelles des uns et des autres. De la à mettre en place des trait[...]Article
Il y a SMS de mères qu'on se serait bien passé de lire, au saut du lit, mais pas que... Qu'en faire en tant qu'enseignante ?Article
Thérèse Diez, Auteur |Mardi prochain, les classes de première et de deuxième en différencié rencontreront l'auteur, Cyril Dion. Son album "Demain entre tes mains" nous a servi de fil conducteur dans le projet "Kamishibai". Nous sommes vendredi et je voudrais nourrir [...]Article
Thérèse Diez, Auteur |J'ai la cinquantaine, un ordinateur dont je me sers pour consulter mes mails et mes extraits de compte, faire des recherches et préparer mes cours. J'ai même une tablette pour lire l'actualité, consulter mes réseaux sociaux. Je me croyais compét[...]Article
Thérèse Diez, Auteur |Lilibeth explose: "Ca casse les couilles!". Elle sort en claquant la porte. Jetons l'ancre et revenons sur quelques temps forts.Article
Thérèse Diez, Auteur |Mes élèves de 1-2 différenciée et moi arrivons à l'atelier d'éducation artistique. Sebastien, le professeur, a placé les chaises comme au spectacle. Elles forment un arc de cercle face au tableauArticle
Sankisha Mujanay, Personne interviewée ; Nisrine Dailal Boulaich, Personne interviewée ; Thérèse Diez, Intervieweur |Sankisha, jeune congolaise, élève de 1er différenciée, dit qu'elle n'aime pas aller dans son groupe de référence. C'est un moment où une quinzaine d'élèves sont regroupés en verticalité de la 1re à la 6e secondaire. Son affirmation attire mon at[...]
